为增强小班幼儿安全防范意识，构建“园家社”协同安全防护网络，2025年10月30日，无锡市新吴区崇德幼儿园以“守护童心，防拐同行”为主题，开展小班沉浸式防拐骗演练，吴锦社区4名志愿者化身“特殊访客”参与，用真实情境为幼儿上好安全课。
前期筹备：精准谋划织密网
演练前，幼儿园安全小组联合小班教师、社区志愿者、保安、保健人员召开筹备会，拆解流程与预案。结合小班幼儿认知特点，梳理“零食诱惑”“假扮亲属”“求助引路”三类高频诱骗场景。后勤副主任何辉强调：“演练需兼顾真实与安全，既要让孩子感受压力，更要做好情绪保护。”
实景演练：“糖衣炮弹” 验警惕
上午10时，演练在小班区域游戏时段启动。4名志愿者携糖果、卡通玩偶等“诱饵”，以“我是你妈妈同事，来接你买冰淇淋”“帮我找丢失的小猫” 等话术接近幼儿。孩子们反应不一：有的紧抱玩具拒绝，有的犹豫间被牵手；当志愿者试图带离1名幼儿时，同伴大喊“不要走”成功制止。教师全程隐蔽观察，记录幼儿反应，为复盘留存资料。
复盘提升：三方聚力谋优化
演练后，随即召开复盘会，戈林林园长总结本次演练:小班参与56名幼儿，被骗1名幼儿，说明小班老师和家庭安全宣教到位，肯定园社联动成效，并提出三点改进建议：一是将防拐教育融入日常，升级场景道具，做到环境分散、道具与时俱进；二是优化 “拐骗者” 配置，增加女性角色，改进话术贴近生活；三是建立反馈机制，每季度更新诱骗场景库。
“安全教育没有完成时，要以常态化演练织密保护网，让‘园家社’合力成为孩子成长的安全屏障。”
为增强小班幼儿安全防范意识，构建“园家社”协同安全防护网络，2025年10月30日，无锡市新吴区崇德幼儿园以“守护童心，防拐同行”为主题，开展小班沉浸式防拐骗演练，吴锦社区4名志愿者化身“特殊访客”参与，用真实情境为幼儿上好安全课。
前期筹备：精准谋划织密网
演练前，幼儿园安全小组联合小班教师、社区志愿者、保安、保健人员召开筹备会，拆解流程与预案。结合小班幼儿认知特点，梳理“零食诱惑”“假扮亲属”“求助引路”三类高频诱骗场景。后勤副主任何辉强调：“演练需兼顾真实与安全，既要让孩子感受压力，更要做好情绪保护。”
实景演练：“糖衣炮弹” 验警惕
上午10时，演练在小班区域游戏时段启动。4名志愿者携糖果、卡通玩偶等“诱饵”，以“我是你妈妈同事，来接你买冰淇淋”“帮我找丢失的小猫” 等话术接近幼儿。孩子们反应不一：有的紧抱玩具拒绝，有的犹豫间被牵手；当志愿者试图带离1名幼儿时，同伴大喊“不要走”成功制止。教师全程隐蔽观察，记录幼儿反应，为复盘留存资料。
复盘提升：三方聚力谋优化
演练后，随即召开复盘会，戈林林园长总结本次演练:小班参与56名幼儿，被骗1名幼儿，说明小班老师和家庭安全宣教到位，肯定园社联动成效，并提出三点改进建议：一是将防拐教育融入日常，升级场景道具，做到环境分散、道具与时俱进；二是优化 “拐骗者” 配置，增加女性角色，改进话术贴近生活；三是建立反馈机制，每季度更新诱骗场景库。
“安全教育没有完成时，要以常态化演练织密保护网，让‘园家社’合力成为孩子成长的安全屏障。”