为有效防范拐骗、伤害幼儿等安全事故,强化幼儿安全防范意识及自我保护能力,保障师生安全,维护幼儿园正常教学秩序,近日,无锡市后宅中心幼儿园开展了防拐骗演练活动。
活动筹备阶段,各班教师结合小、中、大幼儿的年龄特点与认知规律,通过情景故事、角色扮演、图片辨析等生动形式普及防拐骗知识,扎实筑牢前期教育基础;园应急疏散指挥部成员提前到岗,明确职责分工,确保演练有序推进。本次演练以模拟真实场景为基础设计“拐骗”情境,邀请后宅社区工作人员化身“陌生人”,携带糖果、玩具等道具进入班级,通过“给你吃糖果”“我来接你回家”等迷惑性话术实施“诱拐”。多数幼儿始终保持警惕,果断拒绝邀请并及时向老师求助;部分幼儿则因经不起诱惑,跟随“陌生人”前往了集合点。演练结束后,各班教师第一时间开展针对性安全教育,通过复盘演练细节、分析典型案例,再次强化“不跟陌生人走、不吃陌生人食物”等安全核心要点。
此次演练特别感谢后宅社区对后幼安全工作的大力支持,打破了传统安全教育的说教模式,让幼儿在沉浸式情境中直面潜在风险,有效提升了安全防护能力;同时,也检验了前期安全教育的成效,暴露了部分幼儿在安全意识上的薄弱环节,为后续开展针对性教育提供了重要依据。




为有效防范拐骗、伤害幼儿等安全事故,强化幼儿安全防范意识及自我保护能力,保障师生安全,维护幼儿园正常教学秩序,近日,无锡市后宅中心幼儿园开展了防拐骗演练活动。
活动筹备阶段,各班教师结合小、中、大幼儿的年龄特点与认知规律,通过情景故事、角色扮演、图片辨析等生动形式普及防拐骗知识,扎实筑牢前期教育基础;园应急疏散指挥部成员提前到岗,明确职责分工,确保演练有序推进。本次演练以模拟真实场景为基础设计“拐骗”情境,邀请后宅社区工作人员化身“陌生人”,携带糖果、玩具等道具进入班级,通过“给你吃糖果”“我来接你回家”等迷惑性话术实施“诱拐”。多数幼儿始终保持警惕,果断拒绝邀请并及时向老师求助;部分幼儿则因经不起诱惑,跟随“陌生人”前往了集合点。演练结束后,各班教师第一时间开展针对性安全教育,通过复盘演练细节、分析典型案例,再次强化“不跟陌生人走、不吃陌生人食物”等安全核心要点。
此次演练特别感谢后宅社区对后幼安全工作的大力支持,打破了传统安全教育的说教模式,让幼儿在沉浸式情境中直面潜在风险,有效提升了安全防护能力;同时,也检验了前期安全教育的成效,暴露了部分幼儿在安全意识上的薄弱环节,为后续开展针对性教育提供了重要依据。